选择儿童益智玩具注意事项
1、安全:应选择设计良好,具有安全性,贴有安全标签的儿童玩具买。还要看看玩具是否含毒、带菌、有尖角、易破碎,在买玩具时,请多花些时间检查玩具是否有潜在的危险。
(1)玩具要符合卫生条件:玩具的材料和颜色等是无毒的,又便于清洗的。
(2)玩具要有安全感:无棱角,钉子不外露,音响不刺耳。
(3)玩具要坚固耐用,操作方便。
(4)玩具要有教育意义,且是孩子喜爱的。
(5)玩具涂料无毒,材质不易碎裂,且不容易被吞食。
(6)玩具有“ST安全玩具”的标志,贴有警告标示范。
2、益智:对孩子身心发展有益的玩具才是好儿童玩具。比如色彩鲜艳、挤压能发出声音的塑胶娃娃可以刺激婴儿的视觉、听觉、触觉发展;小皮球、小推车可以促进刚学走路的宝宝锻炼四肢;积木可以帮助小孩子启发智能,等等。
(1)适合孩子的能力:从玩具上标示的适用年龄及功能,了解它是否吻合宝宝现阶段,或下一阶段的发展,以便使玩具发挥出的作用。
(2)考虑玩具的目的:玩具具备什么功能,孩子能从中学习哪些能力。
(3)选择多重功能、变化多的玩具:宝宝的学习发展应是各方位的,如果玩具同时有促进眼手协调,又能训练小肌肉发展,可列入考虑购买的清单之中。
(4)挑战性和鼓励性的玩具,能带给孩子成就感:孩子可从操作中得到“控制”或“完成”的满足感,例如:积木搭桥。
(5)色彩丰富的玩具:孩子对颜色相当敏感,尤其明亮的颜色可激发孩子的想象力。
3、好玩:娱乐性是儿童玩具基本的功能,再富有教育性、再益智的玩具,如果孩子不感兴趣不想玩,其效果等于零。家长可在平时多观察孩子的喜好,购买玩具时,多用孩子的眼光来做取舍。
(1)教给孩子玩法:每当新玩具出现,家长首先应教给孩子该玩具的性能、玩法以及如何爱护。
(2)玩具数量要适宜:每次使用玩具不宜过多,可让孩子自己选择一两种玩具,集中注意地玩。
(3)引导孩子玩:玩玩具时成人要要以指导、鼓励和提出一定的要求。如家长可以说:“宝宝今天一定能玩得很好,能玩出好多种游戏”。如果玩得好就要给以表扬,玩不起来就要给以指导。
(4)成人参与游戏。家长要经常与孩子一起玩玩具,参与游戏会给孩子带来无穷的乐趣,特别是棋类玩具更需要成人配合。给予适于孩子发育阶段的玩具,非常重要。拿积木给一岁的孩子玩,根本还不会玩,必然不感兴趣;拿婴孩玩的娃娃给四岁的孩子玩,他也不屑一顾。
(5)探索多种玩法:一种玩具好有一种以上的玩法,孩子在玩玩具的时候,才会感到有新鲜感,玩久了也不觉得腻,对玩具才会爱不释手,才会去好好的珍惜它们。
(6)一次不要给太多的玩具:一次给一种玩具,可以让孩子动脑筋去玩,并可以养成珍惜玩具的习惯。再者,一次给太多玩具,对孩子的集中力及沉着力的培养有害无益。
(7)玩具造型美观:给孩子漂亮的玩具,有助于孩子的情操教育。自小让孩子接触色彩美丽的东西,可培养孩子的美感。
4、年龄:儿童玩具应适合孩子不同年龄的操作能力,买超过孩子实际年龄的玩具给孩子玩,只会增加孩子的挫折感。爸爸妈妈应注意让孩子玩适合他年龄的玩具,让孩子在娱乐中增加成就感。
5、长期:买玩具时应避免一时冲动,冷静想一想:这玩具孩子可以玩多久?有些新奇的儿童玩具只能暂时满足孩子的好奇心,新鲜感一过,孩子就再也不想玩了,这样的玩具不买。
6、耐用:买经久耐用的儿童玩具可以培养孩子爱惜物品的好习惯。那些一玩就坏,坏了再买的玩具,买多了,只会养成孩子大手大脚的习惯和喜新厌旧的心态。
7、价廉:买儿童玩具时请根据你的经济能力多作思量,记住,昂贵的不一定就是好的。一心想给孩子买好的玩具,很可能花了大钱买了中看不中用、孩子也不喜欢的东西。
附小贴士:什么是“好”玩具?
1、可以帮助孩子发展各阶段的基本动作。
2、可以培养孩子的学习能力。
3、可以引发并培养孩子的好奇心、探险性。
4、可让孩子获得满足感及成就感。
5、可帮助孩子用言语表达意思或发泄情绪。
6、可培养孩子良好的习惯。
7、适用性、耐久性、安全性、经济性及不占空间都是一个优良玩具的必备事项。
结语:“玩具”与“玩”是影响孩子成长的重要动力,除了家长能别具慧眼,帮孩子挑选好玩具之外,动动脑筋发挥创意,并拾起童心和孩子玩在一起,更能让亲子间的感情变得更紧密、更甜蜜。
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